Contoh RKH dengan tema Binatang (binatang ternak)

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)

Kelompok                                                           : B

Semester/Minggu                                                : II/I

Tema                                                                   : Binatang.

Sub Tema                                                            : Binatang Ternak

Hari                                                                     : Selasa

Indikator	Nilai Karakter	Kegiatan Pembelajaran	Alat/Sumber Belajar	Penilaian Perkambangan Anak
				Metode	Hasil
Membiasakan diri untuk beribadah. Melanjutkan sebagian cerita/dongeng yang telah diperdengarkan. Mengenal berbagai macam bentuk dan suara hewan.	Keagamaan Kreatifitas	KEGIATAN AWAL (± 30 menit) -   Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar. -   Guru menunjuk salah satu anak untuk memimpin berdoa. -   Guru bercerita tentang hewan-hewan yang hidup peternakan. -   Guru mengajak anak untuk bernyanyi lagu “Bapak tani punya kandang”.	Anak-anak Guru dan gambar hewan. Anak-anak.	Observasi Percakapan Unjuk kerja
Mengenal berbagai macam lambang huruf vocal dan konsonan.	Kerja Keras	KEGIATAN INTI (± 60 menit) AREA BACA / TULIS -    Guru mengajak anak untuk mengenal hewan-hewan ternak yang berawalan huruf A,B,C,D, & seterusnya.	Gambar lambang huruf vocal dan konsonan, gambar hewan.	Unjuk Kerja
Mengenal bilangan 1-5 dan membandingkan Jumlah benda Mengelompokkan benda.	Kerja Keras Kerja Keras	AREA BERHITUNG -    Guru meminta untuk mebedakan jumlah hewan. -    Guru meminta anak untuk mengelompokan hewan berdasarkan jenisnya.	Papan tulis, sepidol, dan gambar hewan. Lembar kerja	Unjuk Kerja Penugasan
Mengekspresikan diri melalui gerak menempel gambar.	Kreatifitas dan kerja keras	AREA SENI -    Guru memberikan contoh cara menempel gambar hewan dengan rapi. -    Anak diminta untuk menempelkan origami pada gambar hewan.	Gambar hewan ayam, dan origami	Hasil karya
Bersikap kooperatif dengan teman.	Kedisiplinan Toleransi	ISTIRAHAT (± 30 menit) -    Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan. -    Berdoa sebelum dan sesuadah makan. -    Snack dan air the -    Bermain dihalaman bersama-sama.	Alat permainan diluar	Observasi
Mendengarkan teman bercerita Menyusun kalimat sederhana dalam struktur lengkap (pokok kalimat, predikat, keterangan). Membiasakan diri beribadah.	Toleransi Berbahasa	KEGIATAN AKHIR (± 30 menit) -    Guru meminta anak untuk bercerita tentang apa yang telah mereka pelajari hari ini mengenai hewan ternak.. -    Berdiskusi tentang kegiatan esok hari. -    Berdoa pulang	Anak-anak Anak-anak	Percakapan Observasi

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Samarinda,     2013                                                                                                                                                                                                                  

                    

                         Mengetahui,                                                                                                                                                                                                                                     

            Kepala Taman kanak-Kanak                                                                           Guru Kelas

            _______________________                                                             ______________________